Studierende unserer Fakultät erhalten auch in diesem Jahr das bundesweit anerkannte Waldpädagogik-Zertifikat – herzlichen Glückwunsch!
Nach erfolgreicher Abschlussprüfung haben 22 Studierende unserer Fakultät das Waldpädagogikzertifikat erhalten. Seit 2017 bietet die Fakultät für Forstwissenschaften und Waldökologie gemeinsam mit den Niedersächsischen Landesforsten das Zertifikat jährlich für bis zu 24 Studierende an – als praxisnahe Fortbildung im Bereich waldbezogener Umweltbildung. Zertifizierte Waldpädagog*innen können sowohl im Forstdienst als auch freiberuflich als Umweltpädagog*innen arbeiten.
Nach zwei intensiven Semestern mit theorie- und praxisorientierten Kursen stellten die Teilnehmer*innen im Zuge der Abschlussprüfung ihr Wissen unter Beweis:
In Kleingruppen präsentierten sie ein waldpädagogisches Programm - abgestimmt auf die Zielgruppe, die sie anschließend durch den Wald führten. In diesem Jahr waren dies Mitarbeitende der Universität, Gäste eines Kinderhospizes, Referendar*innen des Lehramts, Mitglieder eines Tennisvereins sowie Kindergarten- und Grundschulkinder. Im letzten Prüfungsteil standen fachliche Fragen zum Ökosystem Wald und zur Forstwirtschaft sowie zu pädagogischer Methodik im Fokus.
Gastgeberin der diesjährigen Prüfungen war die Grundschule Bovenden, die mit großem Engagement die Durchführung ermöglichte und nicht zuletzt mit drei Klassen als „Zielgruppen“ an den Prüfungen teilnahm sowie Räumlichkeiten zur Verfügung stellte. Die reibungslose Zusammenarbeit und das herzliche Ambiente wurden von allen Beteiligten sehr geschätzt.
Das Zertifikat Waldpädagogik ist ein bundeseinheitlicher Standard, der von allen Bundesländern über ihre Forstverwaltungen oder Landesbetriebe im Rahmen der Bund-Länder-Forstchefkonferenz (FCK) anerkannt ist. Es stellt sicher, dass Waldpädagogik in Deutschland fachlichen Kriterien genügt und qualitativ hochwertige Angebote entwickelt werden.
Die erfolgreichen Absolvent*innen leisten einen wertvollen Beitrag für eine lebendige und verantwortungsvolle Naturerziehung sowie Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE).
